Création de contes en CCPL (26 mars)

Dans l’attente de la prochaine visite de René Gouichoux, les élèves prennent très à cœur le travail de préparation qui leur incombe.

Première mission, bien connaître l’histoire du loup vert : nous lisons l’histoire tous les jours et la maîtresse nous pose des questions sur les personnages, les lieux, le déroulement de l’histoire.

Deuxième mission : étudier le livre. Lundi, la maîtresse nous a donné des photocopies de toutes les pages du livre. Notre travail remettre le livre dans l’ordre. D’abord, nous avons essayé de reformer des paires parce que nous avions vu que les dessins prenaient 2 pages.

Puis nous avons ensuite vérifier nos choix en affichant toutes les pages sur les murs de la classe et en regardant le livre. Nous avons commis quelques erreurs, mais nous sommes parvenus à nous mettre d’accord !!

Ca prend de la place un livre mis à plat !

Nous avons ensuite observer toutes les pages et nous pensons qu’elles s’organisent ainsi :

-          Une double page = un dessin

-          Un texte sur la partie de gauche en haut ou en bas

Au total, c’est 15 doubles pages donc 15 dessins et 15 textes mais pour le livre c’est 30 pages sans compter la page du titre, la couverture..